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Entre discours de souveraineté, dialogue officieux et impasse stratégique à l’Est. Une fermeté présidentielle qui se défend sur le principe

Dans un commentaire publié en ligne, un internaute a posé une question intrigante : «si l'Union africaine (UA) n'est pas capable de créer une monnaie unique, une armée unifiée ou un passeport commun, alors quel est exactement le but de cette union ?»

L’intervention de Donald Trump, président des États-Unis, au Forum économique mondial de Davos s’inscrit dans…

Chaque jour, l’Afrique forme des ingénieurs, des médecins, des développeurs, des techniciens. Et chaque jour,…

Entre droit international invoqué et rapports de force imposés, le cas Maduro met à nu la réalité brutale de la géopolitique mondiale. Pour la République démocratique du Congo, cette séquence n’est pas lointaine : elle constitue un avertissement stratégique. Dans l’ordre international, la puissance précède le discours, et l’absence de leviers condamne à la dépendance.

La guerre en Ukraine et la recomposition mondiale des puissances mettent l’Europe face à une vérité incontournable : la puissance ne se décrète pas, elle se structure et se défend. Comme le soulignait Pierre-Marie Gallois, pionnier de la réflexion stratégique française, la France ne peut se contenter de ressources militaires et diplomatiques : elles doivent être traduites en vision et en action politique.

  La République et l’école : un universalisme sélectif Au XIXᵉ siècle, l’école républicaine a été un instrument majeur de diffusion de l’universalisme français, mais de manière sélective et hiérarchisée. Cette période montre comment l’école façonne les esprits tout en limitant l’accès aux savoirs essentiels. Jules Ferry et ses contemporains ont façonné un projet éducatif qui enseignait le français mais restreignait l’accès à l’histoire, à la géographie et à l’esprit critique. Comme Ferry, Père fondateur de l’identité républicaine, le déclarait en 1881 : «gardons-les (à l’école) jusqu’à l’âge de 14 ans, c’est assez, bien assez puisque nous ne voulons leur rendre familiers nos beaux programmes d’enseignement primaire, que nous ne voulons leur apprendre ni beaucoup d’histoire, ni beaucoup de géographie, mais seulement le français, le français avant tout, le français et rien d’autre.»

La vision africaine d’un développement positif pour le climat L’Afrique ne se définira pas par…

Un plaidoyer calibré pour les bailleurs À Paris, le président Félix Tshisekedi a dressé un tableau dramatique de la situation humanitaire dans l’Est de la République démocratique du Congo. Il a appelé la communauté internationale à soutenir la paix et la stabilité dans la région des Grands Lacs. Résultat immédiat : plus de 1,5 milliard d’euros de promesses d’aide humanitaire et de développement ont été annoncés.

L’eau n’est pas uniquement une question de survie, elle est aussi synonyme de prospérité. Dans les pays à faible revenu, plus de la moitié des emplois dépendent de l’eau (a). En Afrique subsaharienne, ce chiffre atteint 62 %. La chute des précipitations entraîne celle du PIB, ce qui montre à quel point l’eau est essentielle non seulement à la vie, mais aussi au travail et à la croissance.